伊利&小水滴:2024年QQ星学生奶全国校园减碳行动报告

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伊利 X 小水滴
QQ 星学生奶全国校园减碳行动
报告
编制单位
内蒙古伊利实业集团股份有限公司
深圳市罗湖区小水滴环境保护中心
2024 年12 月
目录
引言
第一章 校园奶盒回收行动的社会意义
1.1,国家政策
1.2,校园奶盒回收对乳品企业的意义
1.3,校园奶盒回收与学校教育的关系
第二章 校园奶盒回收行动的过程
2.1,宣教与发动
2.2,清洗与回收
2.3,转运与打包
2.4,再生处理
第三章 行动减碳成果评估
3.1,回收行动奶盒量
3.2,回收奶盒减碳量方法学及结论
引言
以“碳中和”为代表的绿色与可持续发展在全球形成共识。党的二十大报告
提出“积极稳妥推进双碳战略,推进绿色低碳发展,推动形成绿色低碳的生产方
式和生活方式”。在校园,随着“国家学生饮用奶计划”的推行,废弃的奶盒也
逐渐增加。实际上,奶盒是典型的复合纸基包装,是可以被回收的,属于低值可
回收物。现实中,奶盒的回收往往非常困难。有以下四点原因:(1)因为复合
包装难以分离,导致回收价值不高。(2)市场回收价值不高,拾荒人员、回收
企业没有积极性,难以收集。如果政府强制回收,由于奶盒在生活垃圾中的占比
较低,意味着政府需要支付较高的收运补贴成本。(3)源头消费者回收意识低。
(4)缺少专门的回收渠道,消费者即使有回收意识也无处投放。
自2024 年5月开始,伊利集团(中国)有限公司与深圳市罗湖区小水滴环
境保护中心即开始就共同推动校园奶盒回收行动开展了相关研究。
其中,伊利集团在企业社会责任(ESG)领域,一直致力于推动绿色低碳发
展,积极践行环保承诺。QQ 星作为伊利集团旗下专注儿童营养与健康的品牌,
在奶盒回收行动中,充分彰显了其作为行业领先品牌的责任与担当。围绕“双碳”
战略目标和绿色可持续发展理念,QQ 星以高度的使命感,全面主导了此次校园
奶盒回收行动。从项目策划到执行,QQ 星品牌整合内外部资源,提供了强有力
的支持,深入校园开展减碳环保教育,激发了师生参与环保行动的热情。品牌不
仅携手本地环保组织,搭建了高效的回收网络,还通过多样化的互动活动,将环
保理念潜移默化地融入校园生活。
而深圳市罗湖区小水滴环境保护中心,自 2021 年即在深圳市生活垃圾分类
事务管理中心、共青团深圳市委员会的支持下,发起了深圳市校园奶盒回收行动,
号召了超过 1800 余家小学和幼儿园参与其中,至 2024 年已经回收了超过 1.1 亿
个奶盒。同时,在清华大学深圳研究生院的帮助下,小水滴于 2023 年发布了《深
圳市校园奶盒回收行动 2021-2022 学年度第一学期碳收益估算报告》,这是一份
基于深圳市校园奶盒回收实践数据的减碳成果测算报告。
基于伊利集团强烈的社会责任感,遂决定将深圳的校园奶盒回收行动的经验
与方法推广至更大的范围,惠泽更多的学校、社区和消费者。所以,QQ 星校园
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作者:小野灯
分类:研究报告
价格:免费
属性:19 页
大小:2.43MB
格式:PDF
时间:2025-01-08